Ruiz Piza, A.L. 2024. Trastornos emocionales y su impacto en el aprovechamiento docente en estudiantes de Educación Básica. Revista Ecuatoriana de Psicología. 7, 18 (may 2024), 190–204. DOI:https://doi.org/10.33996/repsi.v7i18.118.