Mendoza Villacorta, G., & Palacios Garay, J. P. (2023). Diario de aprendizaje y aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios: Revisión sistemática. Revista Ecuatoriana De Psicología, 6(16), 205–218. https://doi.org/10.33996/repsi.v6i16.100