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Liz Ofelia Soto Delgado

El afrontamiento estrés incluye el empeño por gestionar el estrés, que implica la determinación de resolver los problemas y el manejo emocional. El objetivo fue identificar los recursos psicológicos empleado por los cuidadores de personas que presentan discapacidad intelectual en la provincia constitucional del Callao. La muestra estuvo constituida por 221 padres de instituciones; Saanne y Omaped con 135 y 86, respectivamente. Cuya la metodología fue enfoque cuantitativo, descriptivo. Se obtuvo información mediante el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés CAE, consta de 42 ítems, los cuales identifican las estrategias de afrontamiento del estrés. Los resultados evidenciaron mayor puntaje en la estrategia Focalizado en la solución del problema y menor uso Expresión emocional abierta. Se concluye que la estrategia con mayor uso es Focalizado en la solución del problema y menos usada es la estrategia Expresión emocional abierta.

Stress coping includes the effort to manage stress, which involves the determination to solve problems and emotional management. The objective was to identify the psychological resources used by caregivers of people with intellectual disabilities in the constitutional province of Callao. The sample consisted of 221 parents from institutions; Saanne and Omaped with 135 and 86, respectively. The methodology used was a quantitative, descriptive approach. Information was obtained through the Stress Coping Questionnaire CAE, consisting of 42 items, which identify stress coping strategies. The results showed a higher score in the strategy Focused on the solution of the problem and lower use of Open emotional expression. It is concluded that the strategy with the highest use is Focused on the solution of the problem and the least used strategy is Open emotional expression.

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Soto Delgado, L. O. (2023). Estrategias de afrontamiento del estrés en padres con hijos con discapacidad intelectual en el Callao, Perú. Revista Ecuatoriana De Psicología, 6(14), 30–41. https://doi.org/10.33996/repsi.v6i14.87
Sección
INVESTIGACIONES
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