Revisión sistemática de literatura sobre la “Evaluación Neuropsicológica Infantil en Ecuador”
Systematic literature review on the “Infant Neuropsychological Assessment in Ecuador”Barra lateral del artículo
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Este estudio presenta una revisión sistemática de la literatura sobre la evaluación neuropsicológica infantil en Ecuador. El objetivo de esta revisión fue la identificación de las funciones cognitivas con sus respectivas pruebas utilizadas en la detección, diagnóstico y seguimiento del neurodesarrollo. Se examinaron las bases de datos académicas Pubmed, Scopus, Sciencies Direct, Redalyc, Scielo y APA Psycnet entre los años 2014 y 2019. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva (frecuencia y porcentaje). Los resultados muestran estudios elaborados en Chile, México, Argentina y Colombia; de los cuales, un 66.6%, describen un total de 40 pruebas neurocognitivas utilizadas, siendo el 42,5% (17) de multitarea y 57,5 % (23) pruebas de evaluación de funciones específicas. Se concluyó que Ecuador cuenta con investigaciones de tesis de posgrado y procesos de implementación de evaluación de neurodesarrollo en donde se resalta el uso del modelo de la Batería Rápida de Evaluación de Funciones Neurocognitivas BREV.
This study presents a systematic review of the literature on child neuropsychological evaluation in Ecuador. The objective of this review is the identification of cognitive functions with their respective tests used in the detection, diagnosis and monitoring of neurodevelopment. The academic databases Pubmed, Scopus, Sciencies Direct, Redalyc, Scielo and APA Psycnet were examined between the years 2014 and 2019. Descriptive statistics (frequency and percentage) were used for data analysis. The results show studies carried out in Chile, Mexico, Argentina and Colombia; of which 66.6% describe a total of 40 neurocognitive tests used, 42.5% (17) being multitasking and 57.5% (23) specific function assessment tests. The neurocognitive function considered mainly for research processes was the language function in 90.48% (19), the studies identified cognitive profiles with Wechsler scales in 16.66% (4), in addition to neuroimaging tests. It was concluded that Ecuador has postgraduate thesis research and neurodevelopmental assessment implementation processes where the use of the Rapid Battery of Neurocognitive Function Assessment BREV model is highlighted..
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