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Mayra Elizabeth Castillo Gonzales
Rosario Isabel Cando Pilatuña
Jenny Rocio Tenezaca Sánchez
Juan Pablo Mazón Naranjo

Las nuevas tecnologías son una herramienta que ayuda a la realización más eficiente de las actividades, el uso del celular se ha vuelto muy común, al estar al alcance de todos, muchas veces su uso es desmedido, un abuso que puede ser identificado como una dependencia al celular, lo que conlleva a las personas una pérdida del sentido del tiempo. El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la dependencia al dispositivo móvil y problemas en el control de la conducta social y control emocional. Se planteó una investigación de corte transversal, nivel descriptivo y correlacional; en total, 1282 estudiantes universitarios. Se les aplicó instrumentos estandarizados. Los resultados demostraron un nivel moderado (59.4%) y alto (22.6%) de dependencia al dispositivo móvil y se encontró asociaciones moderadas positivas entre la dependencia al dispositivo móvil y problemas en el control de la conducta social y control emocional (Rho=,48**; Rho=,35**; p<0.01). Se puede afirmar que la dependencia al celular se relaciona significativamente con los problemas en el control de la conducta social y control emocional, es decir, a mayor dependencia al celular, mayores problemas en el control social y control emocional y viceversa.

New technologies are a tool that helps to carry out activities more efficiently, the use of mobile phones has become very common, as they are within everyone’s reach, but their use is often excessive, an abuse that can be identified as a dependence on mobile phones, which leads people to lose their sense of time. The aim of this research was to analyses the relationship between dependence on mobile devices and problems in the control of social behavior and emotional control. The research was cross-sectional, descriptive and correlational; a total of 1282 university students. Standardized instruments were applied to them. The results showed a moderate (59.4%) and high (22.6%) level of mobile device dependence and moderate positive associations were found between mobile device dependence and problems in social behavioral control and emotional control (Rho=.48**; Rho=.35**; p<0.01). It can be affirmed that dependence on mobile phones is significantly related to problems in social behavior and emotional control, i.e. the greater the dependence on mobile phones, the greater the problems in social control and emotional control, and vice versa

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Cómo citar
Castillo Gonzales, M. E., Cando Pilatuña, R. I., Tenezaca Sánchez, J. R., & Mazón Naranjo, J. P. (2022). Dependencia al dispositivo móvil y problemas en la conducta social y control emocional en universitarios. Revista Ecuatoriana De Psicología, 5(11), 43–53. https://doi.org/10.33996/repsi.v5i11.70
Sección
INVESTIGACIONES
Biografía del autor/a

Mayra Elizabeth Castillo Gonzales, Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador

Psicóloga clínica. Especialista en derechos humanos. Master en investigación en psicología clínica. Doctorando en la Universidad de Extremadura (España). Docente universitaria, parte del grupo de investigación salud integral de la universidad nacional de Chimborazo. Perito psicóloga acreditada por la Función Judicial, Ecuador.

Rosario Isabel Cando Pilatuña, Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador

Psicóloga Clínica. Maestría en Ciencias Psicológicas con mención en Neuropsicología. Docente de pre grado y pos grado, Universidad Central del Ecuador, Universidad Técnica de Ambato y Universidad Nacional de Chimborazo. Docente investigadora con varias publicaciones relacionadas con psicología y neuropsicología, Ecuador.

Jenny Rocio Tenezaca Sánchez, Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador

Doctora en Psicorrehabilitación y Educación Especial. Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Diplomado Superior en Docencia en Ciencias de la Salud. Psicóloga en instituciones de la localidad. Docente universitaria. Ponente y autora de libros a nivel académico-pedagógico, facilitadora en eventos de capacitación a maestros y estudiantes a nivel secundario y superior, Ecuador.

Juan Pablo Mazón Naranjo, Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba, Ecuador

Psicólogo Clínico. Magister en Psicoterapia Integrativa. Doctorado de Psicología en USAL (Argentina). Experiencia laboral en programas de Desarrollo Humano Integral y Participación Ciudadana, atención psicológica y psicoterapia en Centros de Salud del Estado, Ecuador.

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Referencias

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