Revista Ecuatoriana de Psicología Vol. 8 Núm. 20 (2025)
Publicado: 2025-01-29
INVESTIGACIONES
Inteligencia emocional, satisfacción académica y rendimiento académico en estudiantes universitarios del área de la salud
Emotional intelligence, academic satisfaction and academic performance in university students in the health area11-25
Asociación entre estrés y adicción a redes sociales en tiempos de posconfinamiento en el Azuay
Association between stress and social media addiction in poslockdown's time in Azuay26-39
Deseabilidad social y justificación de la violencia filio parental en adolescentes del cantón Esmeraldas, Ecuador
Social desirability and justification of child and parental violence in adolescents of Esmeraldas canton, Ecuador40-55
Niveles de dependencia emocional en usuarias del Instituto de Criminología, Criminalística e Intervención Psicosocial Familiar
Emotional dependency levels in female users of the Institute of Criminology, Criminalistics, and Family Psychosocial Intervention56-70
Importancia de las TICS en el proceso de aprendizaje en estudiantes universitarios
Importance of ICTs in the learning process in university students71-81
Depresión y adherencia al tratamiento en pacientes con tuberculosis pulmonar
Depression and Adherence to Treatment in Patients with Pulmonary Tuberculosis82-93
Educomunicación como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico
Educommunication as a didactic strategy for the development of critical thinking94-105
Herramientas tecnológicas y gamificación para mejorar el rendimiento académico de básica media
Technological tools and gamification to improve academic performance in middle school106-121
Percepción sobre la identificación de problemas de aprendizaje y conocimiento conceptual sobre Dislexia
Perception on the identification of learning problems and conceptual knowledge about Dyslexia122-134